Diplôme d'ingénieur Génie biologique (5ème année)

Diplôme d'Etat, 5ème année du Diplôme d'ingénieur en Génie biologique.

Référence RNCP :  RNCP21033

Cette formation permet d’occuper un poste d’Ingénieur, Responsable d’unité de bioproduction ou encore de Production manager.

Titre de Niveau 7.
Cette formation est accessible dans le cadre de différents dispositifs (CPF, alternance, financement par les régions).
Certificateur: Ecole d’ingénieur ESITech de Rouen.

Activités visées

La formation ingénieur a pour objectif de former des ingénieurs généralistes de haut niveau scientifique et technique, capables de faire face à des problèmes concrets et complexes, tournés vers l’innovation, disposant d’un réel savoir faire et d’un réel savoir créer pour apporter de l’innovation dans les domaines de la biotechnologie du vivant tant en production qu’en R&D pour le développement d’outils innovants pour la santé, les industries pharmaceutiques ou cosmétiques et les start-up.
La formation permet d’assurer de manière transversale des missions :
– de recherche et développement de produits et de procédés nouveaux, mais aussi dans l’amélioration des produits et procédés existants, en assurant la responsabilité d’une équipe.
– d’industrialisation d’un procédé, d’installation d’ateliers de production cosmétique ou pharmaceutique ou dans les tests diagnostics en respectant les règles de l’assurance de la qualité et les réglementations nationale, européenne et internationale.
– de maîtriser les méthodes et les outils de l’ingénieur : identification et résolution de problèmes, collecte et interprétation de données, utilisation de la bio informatique et des biostatistiques, modélisation.
Ces missions de recherche et développement, d’études, de production et de conduite de projet s’opèrent dans des secteurs industriels variés que sont les industries pharmaceutiques et cosmétiques, les jeunes entreprises innovantes, et notamment celles impliquées dans les mises sur le marché de tests diagnostics.

Compétences attestées

– De bonnes bases scientifiques : il s’agit du socle de base de la formation de l’ingénieur, qui lui permettra d’évoluer en confiance dans le milieu professionnel par la maîtrise du raisonnement scientifique. Ces bases sont suffisamment larges pour appréhender des problèmes concrets, souvent complexes. L’ingénieur possède une spécialisation correspondant à des connaissances très pointues dans un domaine, qui sera souvent celui de son premier emploi.
– Maîtrise des méthodes et des outils du métier d’ingénieur en biotechnologie et en bioproduction, que ce soit en termes d’identification et de résolution de problèmes, de collecte et d’interprétation des données, d’utilisation des outils informatiques, de conduite d’une démarche qualité.
– Une solide culture générale et une ouverture au monde : ouverture sur l’environnement social, technique, économique et éthique. Une capacité à positionner son action scientifique en exerçant son esprit critique, en conscience et avec lucidité.
– Une capacité à communiquer : une parfaite maîtrise du français et de l’anglais et la connaissance d’une autre langue vivante, favorisant la compréhension d’une autre culture, avec souvent une expérience internationale.
– Une capacité à se perfectionner : la formation initiale apporte une maturité et développe l’autonomie.
– Une capacité à innover par une sensibilisation aux processus de création de connaissances, à leur valorisation et à leur protection.

Dimension spécifique à la spécialité de l’école d’ingénieur ESITech Rouen :
Les deux premières années de la spécialité permettent d’acquérir le socle de compétences en favorisant les doubles expertises dans les domaines des sciences du vivant et des sciences de l’ingénieur, en particulier dans les domaines de la chimie-biochimie, de la physiologie et la génétique, avec une maîtrise des outils tant mathématiques qu’informatiques et une bonne connaissance des sciences industrielles. Selon l’option de dernière année choisie, l’étudiant développe des capacités avancées dans les domaines de :
– les modes de fabrication innovants de bio-production,
– les outils innovants pour le diagnostic en santé, pharmacie et cosmétique.

Les compétences

– Maîtrise des principales disciplines des sciences de la vie : biochimie, génie enzymatique, génétique, génie génétique, bio-informatique, microbiologie, immunologie.
– Connaissances des sciences « omiques » : génomique, transcriptomique, lipidomique.
– Connaissances du génie des procédés industriels.
– Conception et développement de produits innovants sur la base de technologies avancées.
– Compétences managériales, conduite et gestion de projet, à manager en intégrant les aspects marché, coût, qualité, éthique et culture de l’entreprise.

Secteurs d’activités

De nombreux secteurs industriels sont concernés : industries de la santé, industries cosmétiques, entreprises innovantes pour de la recherche et développement amont, mais aussi la production, les démarches qualité et amélioration continue, la conduite de projet.

Type d’emplois accessibles

Ingénieur de Recherche et Développement, Ingénieur Etude et Développement, Ingénieur Industrialisation, Ingénieur Production, Ingénieur en Biotechnologie, Ingénieur de Recherche biomédicale, Ingénieur Cosmétologue, Ingénieur Qualité.

 

Voie d’accès

– Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant.

– Par expérience (Validation des acquis de l’expérience – VAE).

IMT Tours – Bio3 Institute (date de la rentrée 2020 à venir).

• Septembre 2019 (5ème année en alternance)