Mettre en place un chantier SMED

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REF : PER2206V1

Métiers visés : Collaborateur amené à participer à un projet Lean(technicien méthodes, manager de production, maintenance)

 

Présentation

Un chantier SMED est l’occasion unique de fédérer une équipe autour d’un projet ambitieux d’amélioration. Plus qu’une méthode, c’est avant tout un travaild’équipe qu’il convient de piloter, de faire vivre, et qui permet de valoriser chaque participant.

 

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

Mettre en place un chantier SMED 
– Choisir le chantier
– Préparer le chantier
– Animer le chantier
– Piloter les actions

Réussir un chantier SMED
– Mettre en place les conditions de réussite liées à l’animation des hommes
– Mettre en place les conditions de réussite liées à l’organisation
– Communiquer auprès des différentes parties prenantes

 

THÈMES ABORDÉS

– Méthode SMED et Lean : juste à temps, chasse aux gaspillages, définition et implications du SMED
– Étapes du SMED : analyse de la situation initiale, extraction et conversion des opérations internes et externes, réduction des temps opératoires par l’amélioration de l’organisation et des outillages

 

MISES EN SITUATION (1,5 JOURS)

– Jeu de rôle dans un atelier de production « learning by doing », « learning by failing » :
– Observation sur ligne : identification du chantier SMED, analyse, propositions
– Atelier SMED : pratique des propositions, évaluation de la réduction des temps
– Jeu de rôles : atelier d’animation d’équipe, échange d’expériences, feedback

 

Modalités d’évaluation

Évaluation des éléments créés et bilan de l’atelier d’animation d’équipe

 

Équipements

Atelier de conditionnement (blistéreuse, étuyeuse, module de marquage, trieuse pondérale)

 

VERSION 2022