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Conduire une ligne de conditionnement

La conduite d’une ligne de conditionnement répond à des exigences de qualité et de maîtrise des coûts. Métiers visés : Le rôle des opérateurs(trices) est de produire au niveau de qualité requis dans le respect du planning et en limitant les coûts. Cela passe par une maîtrise technique des équipements et une diminution des temps improductifs. C’est pourquoi il est important pour les conducteurs de bien comprendre d’une part l’importance des contrôles en cours, du vide de ligne et de la traçabilité et d’autre part de comprendre le fonctionnement des équipements utilisés et l’importance des interactions entre les articles de conditionnement et les machines utilisées.

COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES :

– Organiser le flux d’articles de conditionnement et de produits sur la ligne.

– Renseigner la documentation liée à la production.

– Identifier les points de réglages et paramètres pour réaliser une production conforme.

– Réaliser les différents prélèvements pour l’échantillothèque.

– Réaliser les contrôles en cours.

– Réaliser et vérifier un vide de ligne.

– Réagir de façon adaptée face à un incident de production.

 

LES + DE LA FORMATION :

Mises en situation professionnelle sur une ligne de conditionnement de formes sèches comprenant une blistéreuse, une étuyeuse, un module Datamatrix  » Track and trace  » et une trieuse pondérale.

Type de formation

Interentreprises

Durée de la formation

4 jours. Ce programme est personnalisable selon vos besoins. Dates : nous contacter.

Cette formation m'intéresse

2 340,00 1 950,00 HT

Informations

Délais et modalités d’accès : sous 8 jours.

Méthodes pédagogiques : Mises en situation professionnelle (MESP) sur nos plateaux techniques pour les stages intra ou interentreprises. Dans certains cas, possibilité de réaliser les MESP sur les équipements de l’entreprise.

Contact

Isabelle Dallançon

Tél. : 02 47 714 695

Mail : i.dallancon@groupe-imt.com

Public

  • Salariés ou entreprises

Pré-requis

  • Aucun prérequis.

Handicap

Tous nos établissements sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Les modalités d’accessibilité et d’accompagnement pédagogiques seront évoquées à l’occasion d’un entretien préalable afin d’accompagner au mieux les personnes en situation de handicap.