Conduire un équipement automatisé en logistique

-

REF : LOG2202V1

Métiers visés : Conducteur d’opérations logistiques et agent logistique.

 

Présentation

L’activité logistique est en pleine mutation, cette mutation s’accompagne de nouveaux équipements automatisés. Aujourd’hui l’enjeu majeur est de trouver sa place dans cet environnement  pour pouvoir interagir efficacement avec les différents systèmes automatisés.

 

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

– Identifier la place et le rôle des systèmes automatisés dans le flux logistique.
– Comprendre le fonctionnement technique des équipements automatisés.
– Intégrer le vocabulaire technique relatif à l’environnement de travail.
– Savoir localiser les dysfonctionnements techniques et réaliser un prédiagnostic.
– Dialoguer efficacement avec le service de maintenance.
– Repérer les dérives et intervenir.

 

THÈMES ABORDÉS

Le fonctionnement général d’une machine automatisée
– Systèmes techniques : organisation fonctionnelle, process et sous-ensemble.
– Vocabulaire : uniformisation du vocabulaire pour une communication efficace entre les conducteurs et le personnel de la maintenance.
– Communication : le dialogue des différents sous-ensembles techniques entre eux et la place du conducteur vis-à-vis de ce dialogue.
La pneumatique
– Les différents éléments d’un circuit pneumatique : les différents vérins, les distributeurs et le bloc FRL.
Les systèmes mécaniques
– Systèmes de transmission et de transformation de mouvements : principes techniques, conditions de bon fonctionnement, réglages, dysfonctionnements potentiels et actions.
Les notions basiques d’électricité
– Courant électrique : circuits, effets, mesures, dangers et protections, électricité statique et expériences.
Les principes de détection
– Capteurs : principes de fonctionnement, différents types, dysfonctionnements potentiels et actions.
L’analyse des dysfonctionnements
– Méthodologie de diagnostic : constat (problème), réflexion (analyse) et action (solution).
– Constat : utiliser ses sens et faire des essais.
– Réflexion et action : la méthodologie à appliquer, les limites d’intervention vis-à-vis de la sécurité et de l’organisation de l’entreprise.
– Traçabilité : communiquer (à l’écrit et à l’oral) de la détection d’un dysfonctionnement jusqu’à la clôture d’une intervention.

 

Modalités d’évaluation

QCM technique.

 

Formation réalisée en partenariat avec le Groupe Promotrans

 

VERSION 2022